简述亚里士多德的动力学和哲学根源(亚里士多德提出哲学产生的原因)
简述亚里士多德的动力学和哲学根源(亚里士多德提出哲学产生的原因)
1、亚里士多德根据十范畴表（见《范畴篇》）中的因果性范畴得出结论，认为运动一定是有原因的。
亚里士多德提到哲学与科学的诞生需要三个条件：惊异、闲暇、自由。希腊人自己知道他们出类拔萃，在希罗多德、埃斯库罗斯、苏格拉底、伯里克利的著作和演说中，在几乎所有希腊作品中，我们都能够看到这一点。
得是多德认为古希腊哲学产生的三个条件。历史，环境，背景以及人文。
亚里士多德的哲学思想渗入到各个领域，这正是哲学的多样化发展，我们称之为富足哲学。探究其产生的条件，主要由以下两个方面：哲学饥饿哲学在物质匮乏的年代，战火不断，民不聊生，哲学会转向政治探索型方面发展。
亚里士多德的哲学思想论文篇一 亚里士多德的哲学思想及其历史影响 摘 要：亚里士多德是世界古代史上伟大的哲学家、科学家和教育家，和柏拉图、苏格拉底一起被誉为西方哲学的奠基者。
摘 要：亚里士多德在《尼各马可伦理学》中谈论了有关伦理教育的思想，并且强调在伦理教育中最重要的事情就是培养公民正确的快乐感。亚里士多德有关伦理教育的一些内容和方式，对当代的伦理教育具有一定的借鉴作用。
亚里士多德说明了最高的善即幸福不是一般人认为的享乐、荣誉或财富，又不是柏拉图所说的“善的理念”，而是符合最好的最完善的品德的活动。 亚里士多德提出的这种幸福观和当时一般人对于幸福的看法是很不一样的。
首先，在亚里士多德看来，哲学家的事业也该能考察一切事物。亚里士多德的这个思想既是他对哲学界定的自然结论，也是他对自哲学产生以来的哲学研究对象情况的概括和总结。
问题一：亚里士多德的主要思想 亚里士多德的主要哲学思想 亚里士多德(前384―前322年)，古希腊斯吉塔拉人，是世界古代史上最伟大的哲学家、科学家和教育家之一。 亚里士多德是柏拉图的学生，亚历山大的老师。
亚里士多德充分肯定了“法律至上”的重要性，公民恪守法律，法律至上，才能实行法治。以今天而论，要在一个没有法治传统的国家建设一个法治社会，是一件很难的事。
亚里士多德以前的哲学更多的是一种学术分科极不完善的产物，涵盖既丰富，几乎一切方面都有涉及。
亚里士多德还规定了形而上学的研究对象为“是者”（being)，现在一般翻译成存在。所以，从亚里士多德开始，哲学称为一门真正的学科。
亚里士多德的著作构建了西方哲学的第一个广泛系统，包含道德、美学、逻辑和科学、政治和玄学。
发现有一部分文字不属于当时已有的学科，就放在了物理学的后面，故名。）的研究对象是“是者”（being as being），也就是现在所说的存在，从此哲学作为一门专门的学科正式被确立起来。从亚里士多德这里算，大概2350年。
