小学读书节活动方案策划(莫国夫的作品有哪些)

小学读书节活动方案策划

1、成立网上教师读书会，开设教师读书论坛，交流读书体会，推介自己最喜欢的书，或争论教改中的敏感话题，让读书与思辩同行。举行教师读书节活动：评选优秀读书笔记，举行青年教师美文朗诵比赛。

滕春友:多读书,好读书,读好书,读整本的书

1、按：本文系浙江省教研室副主任、全国小学语文特级教师研究中心主任滕春友先生为本人总编、浙江教育出版社即将出版的《统编教材“快乐读书吧”名著名师助读》丛书所作的序言。

2、给你提个建议：严监生给我留下的印象最深。他因两茎灯草不肯断气，直到赵氏挑掉一茎后才一命呜呼，真是有钱活受罪啊！文章通过对严监生的动作，细节的描写，体现出严监生爱财如命，吝啬鬼，守财奴的形象。

课文整合提升的教学尝试和“学教反转”的课堂掠影

月20日，上了课题课，关于单元整合的课题课，我把第四单元14课卖火柴的小女孩、15课凡卡统整到一起，上了一节整合提升课。 需要说明，在单篇教学中，单元目标基本得到落实，在这一基础上进行整合提升。

学期初，领导明确要求教师备课要符合学生以及教学实际，选择恰当的教学方法和教学手段，设计适合各层次学生的课堂提问，留出1/3位置进行课前手写修改、补充之用。

为了改革课堂结构和教学方法，提高教师的课堂教学水平，提高课堂教学效益，我们组织了集体备课活动。老师们共同参与备课、研讨，从各语言点的分析到课文难点、重点的把握，从教学方法的应用到学生学法的研讨，点点滴滴，一丝不苟，精益求精。

教学方法选择一定要从教学内容出发，要避免花架子，不要用教学方法的展示冲淡了课文内容的学习。 同时，在设计教学方法时根据学生的实际来进行，学生是学习的主人，任何教学方法要适应学生的基础条件和个性特征，要学生欢迎和接受。

读书活动方案精编九月读书节活动参考案例

积极倡导“我与好书同行”的思想，努力践行“我读书，我快乐，我成长”的理念，帮助学生养成良好的读书习惯，多读书，读好书，好读书，提高读写能力，务实文化底蕴，陶冶情操。

围绕xx这一主题，有计划、有目的、有指导性地开展读书活动，营造浓浓的读书氛围，培养学生爱好书籍，博览群书的好习惯，享受阅读的快乐。

学校板报、宣传橱窗、班级黑板报均以读书为主题，或倡导读书，或科技知识介绍，或读书方法指引等等，内容不拘，形式多样。(团委) 班级宣传：读书节活动方案由班主任负责在班级宣传，鼓励学生积极参加读书节各项活动。

读书节主题教育活动方案1 活动目的 书是五彩生活的万花筒，书是大千世界的缩影。