1、(学企鹅“八字步”的走法与跳的动作入场地)(幼儿跟教师一起做动作。
1、幼儿园小班体育教学活动教案一:蚂蚁爬爬爬 活动目标: 练习手膝着地自然协调地向前爬,尝试倒退爬,提高动作的灵活性。 喜欢参加体育活动,感受集体活动的快乐。 活动准备: 沙包若干、大篮子一个、铃鼓一个、背景音乐。
2、【篇一】幼儿园小班体育活动教案:聪明的小兔子 活动内容:聪明的小兔子 活动目标 让幼儿练习在一定范围内绕着障碍物四散跑,培养幼儿的动作灵活性。 在游戏中体验参与活动的乐趣。
3、老师带幼儿一起去“郊游”,启发幼儿用方巾当保护伞躲过大灰狼的捕捉(配班老师扮大灰狼配合游戏)。
4、幼儿园小班体育活动方案1 游戏目标 体验与同伴一起游戏的乐趣。 初步做到遵守简单的游戏规则。 培养竞争意识,体验游戏带来的挑战与快乐。 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
5、运用幼儿园已有的大型运动器械,让幼儿探索爬的不同方法,提高幼儿动作的协调性和灵敏性。通过活动,激发幼儿参加运动的兴趣。听听谁来了和幼儿一起回忆去动物园的情景。
6、体育游戏在发挥体育促进少年 儿童 社会化的功能方面,具有重要的作用和意义. 以下是我精心收集整理的幼儿园小班体育游戏方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 幼儿园小班体育游戏方案1 活动目标 发展多种爬的技能,增强上肢力量。
1、小结:原来我们可爱的企鹅住在寒冷的南极,而且一点儿都不怕冷,身上还穿着一件厚厚的大衣,衣服上有的地方还是黑色的。示范讲解、观察指导引导幼儿观察企鹅运动的方法和生活的环境。
2、根据幼儿认知能力,分别发6块或8块的拼图,在很短的时间内,凭借自己对企鹅已有的了解进行拼图练习,使幼儿对企鹅有一个更深的了解。幼儿在歌曲《小企鹅真漂亮》的伴奏下,做小企鹅走路的样子退场,活动结束。
3、《认识企鹅》大班教案含反思 篇1 活动目标 幼儿认识企鹅的外形和种类。 了解企鹅简单的生活习性,懂得企鹅的爸爸能孵蛋。 喜欢和保护动物。 激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。 培养幼儿勇敢、活泼的个性。
4、幼儿动手动脑利用废弃物做小手工。在制作中让幼儿了解南极企鹅的形态。重难点:启发幼儿创造企鹅的动态变化。活动准备:废弃的白色纸杯3个(其中一个在外层涂成全黑色晾干) 剪刀、胶水或双面胶。
练习用脚尖步行。发展平衡能力,锻炼平衡感。能在游戏中体验到游戏的快乐,乐于与小朋友一起游戏。游戏准备: 铃鼓、呼啦圈。
幼儿园大班《企鹅》教案1 活动目标: 能基本看懂企鹅的步骤图,并且尝试自己探索折叠企鹅。 能在折企鹅的过程中体验折纸的乐趣。 培养幼儿的技巧和艺术气质。 培养幼儿的观察力和动手操作能力。
“小小企鹅不怕冷,跟着妈妈来做操,伸伸臂——伸伸臂,扭扭腰——扭扭腰,摇一摇——摆一摆,蹦一蹦——跳一跳,扑通!扑通!跳进水,快快乐乐洗个澡!”基本部分:设计游戏情节。游戏一:企鹅运蛋。
幼儿动手动脑利用废弃物做小手工。在制作中让幼儿了解南极企鹅的形态。重难点:启发幼儿创造企鹅的动态变化。活动准备:废弃的白色纸杯3个(其中一个在外层涂成全黑色晾干) 剪刀、胶水或双面胶。
企鹅一直呆在南极可无聊了,它想出去旅行。小朋友们想带它去哪里?让幼儿画出想带小企鹅去的地方,小企鹅出发旅行咯!幼儿教案:可爱的企鹅3 活动目标 尝试利用纸蛋糕盘和辅助材料制作小企鹅。
真是勇敢的企鹅,我们要好好保护它,不可以伤害它。表演“小企鹅之歌”老师带来了智慧树里表演企鹅的歌,我们一起跟着绿泡泡一起表演吧。播放视频音乐。请幼儿一个跟走一个学小企鹅随音乐走出活动室。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 乐于参加体育活动,感受帮助有困难的人的快乐体验。 学习助跑跨跳过不小于宽50厘米的平行线,掌握助跑跨跳的方法。 增强合作,提高竞争意识。
幼儿园大班体育教案篇1 活动目标: 锻炼幼儿的想象力,创造出呼啦圈更多的玩法。 调动幼儿参与游戏的积极性,分组合作玩呼啦圈。 体验参于游戏的乐趣。
幼儿园大班体育教案 篇1 活动目标: 通过玩球,让幼儿发现玩球的各种方法,体会玩球的快乐。 培养幼儿的合作能力和团结友爱的品质。 活动准备: 每个幼儿一个皮球。 录音机,磁带。