1、孩子不自律的话,在生活中是很难直面面对困难的,当遇到困难的时候,他总会选择绕道而行,通常会把问题和困难放在一边不去理会,先享受,那么长此以往,是很难得到应有的进步和发展的。
W坐姿对健康孩子,目前主流观点认为不会导致髋关节脱位、下肢骨骼旋转等问题。但长时间的W坐姿,可能会影响到孩子核心肌肉的发育,影响精细运动,不利于形成优势手,导致肌肉紧张。
肌肉张力低或是肌力不足而导致喜欢W型坐姿的小朋友,发展到小学阶段,会出现“书写困难”,拒绝书写的现象。因为肌张力弱,写一会就很累,情绪烦躁,不愿书写。这种情况与对称性颈紧张反射有关。
医学研究指出,W型坐姿有四大缺点 髋部过度旋转:当双脚往外张开坐下时,髋关节会向内缩,大腿骨会过度的向内旋转,因此内侧的肌肉过度收缩,而外侧肌肉会被拉扯,这样的结果造成髋关节的不稳定,甚至导致脱臼的产生。
W坐是拉伸了腿内侧的肌肉及韧带。如果内侧肌肉及关节韧带松弛,则容易形成x型腿。换个角度说,如果是o型腿,这则有一定的矫正作用。对身高的影响也是同样道理。腿型不正,处于一种弯曲状态,身高就会显得低一些。
影响宝宝的体形。因为孩子这种坐姿会坐得比较稳,所以上身不会太硬,脊柱也不会紧绷,时间长了就容易变成驼背胸。同时,W坐姿使大腿内旋,孩子习惯了走路时腿的内旋,就会变成内八字。
适时教育。每个孩子在人生的道路上,都会有犯错的困惑,家长在发现问题后要及时纠正和指导,而不是一味的溺爱,这才是给孩子真正的爱。有效沟通。
给双方冷静的时间很多孩子在犯错的时候,非常的愧疚,家长在看到孩子的表现时,会非常的生气。
而且家长不能进行纠错,再设置一定的时间让孩子试着自己发现自己的错误,培养孩子一种积极寻求途径纠正自己错误的独立性,并且家长应当引导孩子为自己独立的结果感到满意。
沟通的过程中,告诉孩子这件事情,正确的处理方式,条件允许的话,可以在孩子跟前进行模拟演练(正面和反面的案例),这样有利于孩子的成长。